مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,380
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

2

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

عوامل موثر بر حضوردر کلاس درس ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد سال 1392

صفحات

 صفحه شروع 188 | صفحه پایان 193

چکیده

 مقدمه: حضور در کلاس به عنوان یک فرصت جهت یادگیری دروس شناخته شده است و غیبت از کلاس می تواند باعث سست شدن این هدف مهم یعنی یادگیری شود. این مطالعه با هدف تعیین عوامل موثر بر حضور در کلاس درس ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد انجام گردید.روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی بر روی 120نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکردکه به روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند انجام گردید. داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری و با استفاده از آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.نتایج: از دید 64.2%(77نفر) دانشجویان شرکت کننده در پژوهش, عامل ایجاد انگیزه توسط استاد بیش ترین نقش را در حضور دانشجویان در کلاس دارد و از نظر 8.35%(43نفر) دانشجویان استفاده از وسایل سمعی بصری نقشی در حضور آنها در کلاس درس ندارد. 19 نفر (8.15%) دانشجویان با معدل بالاتر از17 ایجاد انگیزه توسط استاد را عامل رغبت خود به کلاس گزارش کردند. 12 نفر (10%) از دانشجویان مذکر مهم ترین عامل حضورشان در کلاس را انجام حضور و غیاب می دانند.نتیجه گیری: با توجه به این که ایجاد انگیزه توسط اساتید بیش ترین نقش را در حضور دانشجویان در کلاس دارد, لذا اساتید باید جهت افزایش حضور دانشجویان در کلاس های درس از روش هایی مانند تکنیک های خلاق آموزشی و تجهیز کلاس ها استفاده نماید.

استنادها

ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    نظری وانانی، راضیه، نادری، زهره، و آیین، فرشته. (1393). عوامل موثر بر حضوردر کلاس درس ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد سال 1392. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، 14(3)، 188-193. SID. https://sid.ir/paper/59511/fa

    Vancouver: کپی

    نظری وانانی راضیه، نادری زهره، آیین فرشته. عوامل موثر بر حضوردر کلاس درس ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد سال 1392. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی[Internet]. 1393؛14(3):188-193. Available from: https://sid.ir/paper/59511/fa

    IEEE: کپی

    راضیه نظری وانانی، زهره نادری، و فرشته آیین، “عوامل موثر بر حضوردر کلاس درس ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد سال 1392،” مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، vol. 14، no. 3، pp. 188–193، 1393، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/59511/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    مرکز اطلاعات علمی SID
    strs
    دانشگاه امام حسین
    بنیاد ملی بازیهای رایانه ای
    کلید پژوه
    ایران سرچ
    ایران سرچ
    فایل موجود نیست.
    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button