مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

2,160
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

مقایسه مهارت های اجتماعی دانش آموزان معتاد به بازی های رایانه ای و دانش آموزان عادی

صفحات

 صفحه شروع 59 | صفحه پایان 65

چکیده

 مقدمه: هدف این پژوهش, بررسی و مقایسه مهارت های اجتماعی دانش آموزان معتاد به بازی های رایانه ای و دانش آموزان عادی بود. متغیر وابسته پژوهش حاضر مهارت های اجتماعی بود.روش ها: جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع دوم راهنمایی مدارس دولتی شهر اصفهان بود که در سال تحصیلی 89-1388 مشغول به تحصیل بودند. حجم نمونه پژوهش 564 نفر بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری, پرسش نامه اعتیاد به بازی های رایانه ای و پرسش نامه مهارت های اجتماعی The Teenage Inventory of Social Skills) یا (TISS بود.یافته ها: پژوهش نشان داد که بین مهارت های اجتماعی دانش آموزانی که به بازی های رایانه ای اعتیاد دارند با دانش آموزان عادی به طور کلی از نظر آماری تفاوت معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج به دست آمده نشان داد که دانش آموزان عادی نسبت به دانش آموزانی که به بازی های رایانه ای اعتیاد دارند از مهارت های اجتماعی سطح بالایی برخوردار می باشند.نتیجه گیری: همان گونه که نتایج پژوهش حاضر نشان داد اعتیاد به بازی های رایانه ای بر کم و کیف مهارت های اجتماعی تاثیرگذار است؛ به عبارت دیگر, با افزایش اعتیاد به بازی های رایانه ای, مهارت های اجتماعی کمتر می شود و افرادی که به بازی های رایانه ای اعتیاد دارند, از مهارت های اجتماعی کمتری برخوردار می باشند.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

    استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button